2022-23单元规划
健康老龄化 & 生活

使命宣言

该计划致力于帮助老年人增强和维持精神和身体能力,以享受生活和独立.

项目描述

健康老龄化和生活(HAL)计划为生活在独立和辅助生活高级住宅设施中的老年人提供服务. 这些设施提供的课程是HAL 301、302、303、304、305和306. 课程旨在提高和丰富心理和身体能力.


学生学习/行政单位成果

COVID危机关闭了我们举办HAL课程的高级住宅设施.

在此关闭期间,教学交付模式从副教师改为教学服务协议讲师. 设计这种新模式是为了使教学更灵活.

高级设施直到最近才关闭. 它们开始重新开放. 我们能够在2022年春季安排三个部分.


学生成就标准/目标(教学部)


        

学生成绩标准/目标(所有其他系)

1. HAL部门协调员一直在与首席执行官和住宿员工会面

     促进项目参与

2. 因为一些HAL讲师在太阳城娱乐的其他院系任教,他们

     不能再在HAL项目教书了吗. 其中四名教官选择留下来

    HAL项目的教学.

 

 


战略方向

1. HAL部门一直在努力恢复该计划.


项目评审

2018年春季完成了特别项目部的项目审查. 没有给出具体的HAL建议.


部门目标

1. 促进老年人居住设施的课程和登记,并可能通过其他方式

    社区场馆

2. 开发一种跟踪SLO评估和结果的重点方法


未来发展策略

策略1 -重新建立更高的入学率

与另外三间独立的长者生活设施会面,以促进长者参与计划.

同时,鼓励那些已经参加的人每周提供更多的课程.


倡议
  • 建模的可持续性
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

由于新冠肺炎危机和项目的变化,HAL项目失去了很多学生的参与. 一旦HAL协调员能够向住宿管理员解释该计划, 这将鼓励他们参与.


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

策略2 -集中跟踪SLO

因为HAL程序的教学模式发生了变化, 必须开发一种跟踪SLO的新方法. HAL协调员和教学服务协议讲师之间的合作将用于开发新的SLO评估措施.


倡议
  • 建模的可持续性
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

为了使学生的学习取得成功,并指出需要改进的地方,必须对课程的SLO进行准确评估.


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

请求非财政资源

N/A

当前财政资源

N/A

8/2/23