太阳城娱乐转学咨询中心的使命是支持学生的成功并提供课程, 服务, 和信息资源,使学生准备过渡到大学, 大学或工作场所.
转学咨询中心为所有希望进入四年制学院或大学的学生提供咨询和转学服务. 重点是通过专注于专业和四年制大学特定要求的服务和计划,使Butte学生成为入学的最高优先级. 转学咨询中心还努力通过演讲来教育校园社区, 公共活动, 以及在四年制大学的策略和机会方面的拓展.
转会顾问
有了一名全职顾问,我们就可以开办转学学院了, 增加课堂演讲的次数, 增加我们在线咨询的时间,并在校园里更多地宣传我们的服务. 下一步,我们将通过向辅导员介绍来增加我们在服务区高中的服务范围, 表彰教师和家长之夜活动.
转学咨询项目审查建议如下:
营销/提高校园服务意识. TCC历来使用实习生来支持项目服务. 该学区目前暂停在教师岗位上使用实习生,并要求学生服务部门的实习生在工作期间受到100%的监督. 我们将不得不评估这个新要求的利弊,以及它可能产生或可能不会产生的好处. 还有人建议我们使用同行大使来帮助市场服务. 我们与PTK合作,他们承担了转会大使的角色,作为他们今年的项目. 我们与PTK合作举办研讨会,他们向学生介绍TCC项目和服务. 我们也更新了我们的网站, 并注册了Grad Guru,以便更好地推送与课程相关的信息, 服务和关键日期. 我们还购买了一辆额外的移动手推车,并将其放置在LRC中. 我们增加了辅导员的时间,专门为这两辆车配备人员,并在校园里更引人注目. 我们还做了更多的工作来在校内外推广“不要取消那门课”项目.
向学生提供具体信息
除了上面列出的营销策略外,我们还提供研讨会来推广UC/CSU在线学术计划,这为学生和四年制学院之间的交流创造了一个门户. 我们还在奇科中心安排了一张桌子, 在课堂上做了演讲,并为加州大学的申请者举办了一个个人洞察评估研讨会.
继续利用技术提高效率和效率
有人建议我们接受在线教育计划的使用,并为学生提供在线预约的能力. 目前,我们仍在等待学院升级基础设施,使这项技术得以实施. TCC有幸还拥有校长转学顾问网站. 凭借这种伙伴关系,我们有机会与丰富的网站经验的工作人员. 不幸的是, 该地区不支持许多可用的选项,使我们的网站更有活力, 直观和用户友好.
人员配备和持续的合作,有足够的员工和支持.
我们很幸运地通过SSSP基金的拨款提案获得了一位全职顾问. 这笔拨款用于发展一个面向未来加州大学转学的转学学院. 虽然我们获得了咨询职位的资金,但没有资金用于支持该项目,因此空缺的兼职职位一直空缺.
我们的目标是提供一站式咨询中心,为未来的转校生提供信息和支持,以规划他们的学术目标,并利用机会参与4年的学校转校生计划.
策略一-满足学生对服务的需求
增加学生个人咨询预约的数量.
由于人员短缺,预约的需求超过了供应. 学生成功立法要求所有学生接受学生教育计划.
策略2 -增加转移专题研讨会
增加可供学生参加的工作坊的数量,包括但不限于应用工作坊, 转学入学保证书, 转到CSU/UC/私立学校和有竞争力的专业, 加州大学申请人的个人见解陈述,午餐和学习支持最近启动的转学学院.
随着四年转职计划的增加.e., 转学入学保证(TAGS), 现场亚洲信誉品牌的大型娱乐平台(OTSA), 与ADTs相比,预约的需求更大. 因此, 需要提出满足学生预约要求的其他方法,以了解项目要求的基本信息. 通过提供信息研讨会, 流媒体视频, 课堂演讲和新闻信件出版物的学生被告知和筛选,以便只有那些有资格或有资格获得特定服务或项目的学生才能与转学顾问进行个人预约. 这些研讨会将有助于澄清与转学相关的信息,以便需要基本信息的学生能够获得这些信息,而那些需要更具体信息或注册一个项目或服务的学生将获得个性化的服务.
策略三:四年制大专院校代表
增加四年制大学代表对校园的访问次数.
人们对转学机会和就读四年制学校的选择的认识很低,有必要提高学生的认识.
策略4 -不同的服务提供方法
通过创建流媒体视频,校园内外的学生将能够访问我们提供的各种服务的介绍. 学生将能够观看视频以获得基本信息或观看整个研讨会,以帮助他们完成特定的转移特定任务. 学生们并不总是能够来到主校区,提供在线咨询可以让他们获得信息.
策略五-四年制大学计划
增加与四年制学校合作的项目数量.
增加转到四年制学校的学生数量.
我们需要一个额外的办公室来容纳一名辅导员,因为我们现在使用的是一个改装的供应室.
转学顾问网站提供25000美元的董事回购资金
最初的优先级 | 程序,单位,区域 | 资源类型 | 帐号 | 目标代码 | 一次增广 | 持续的增加 |
描述 | 支持的理由 | 潜在的替代资金来源 | 优先级标准 | |||
1 | 转学咨询中心 | 营业费用 | 110007091633004 | 54500 | $0.00 | $8,800.00 |
出版《太阳城娱乐》所需资源(2,000), 托管转移日(5,000), 转学学院相关活动(1500). 支付网上聊天许可费(300). | 行政转学工作小组的建议确定所有教师和学生每学期都接受转学谈话. 转学日继续扩大,包括更多服务地区高中的参与,并包括12个提供AD-T学位的Butte项目. SSSP资金有限,不允许我们支持转学学院购买推广项目所需材料的能力(swag)。, 支持转学学院的咨询职位得到了批准,但没有拨出资金来支持这个项目. 这一行项目包括在线咨询、会员费和办公用品的年度续订. |
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2 | 转学咨询中心 | 营业费用 | 110007091633004 | 55890 | $0.00 | $2,000.00 |
部门运营费用所需的资源不符合SSSP基金的条件. | 我们需要制定一项交通预算,以支付接送高中生到校园过转学日的车费. 我们需要能够购买促销物品,在校园和高中访问中宣传转学学院. |
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3 | 转学咨询中心 | 人员 | XXX000XXX000 | 42953 | $0.00 | $53,578.00 |
兼职顾问 | 去年,转学咨询中心通过SSSP的建议,为想要转学到加州大学的学生建立了一个转学学院,从而获得了一名全职咨询师, 私立或州外学校. 当我们的兼职顾问接受全职职位时,我们无法弥补失去的咨询时间. 学生与辅导员见面的时间减少了. |
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4 | 转学咨询中心 | 人员 | 12-262-709-10633004 | $0.00 | $15,400.00 | |
船员一 | TCC最近采取了新的转学措施,以增加转到加州大学校园的学生人数. 在SSSP资助的全职辅导员的资助下,我们启动了转学学院,并与加州大学戴维斯分校合作,支持每隔一周在校园招募美国印第安学生并与想转学到加州大学任何校区的潜在学生会面的外联招聘人员. 在现有职责的基础上支持这两个项目对我们的行政助理来说是一种负担,要求我重新分配辅导员资源来支持这些项目,导致学生预约减少. |
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5 | 转学咨询中心 | 人员 | XXX000XXX000 | 52368 | $0.00 | $8,000.00 |
学生助理 | 支持TCC运作所需的学生助理职位之一历来是联邦工作研究资助的职位. 我们很难保持学生雇佣的一致性,也很难在不允许学生工作的非教学期间填补办公室的空缺. 我们要求通过SSSP基金资助SA职位. 这将使我们能够灵活地在地区资助的服务助理在内部会议期间无法工作时覆盖前台,并将服务助理带入培训. |
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